- 국자감의 학부별 입학 자격, 교육 과정, 수업 연한 및 학생 정원 등을 규정한 학칙을 상세하게 제정하였다. 

- 첨사부*에 지급할 공해전의 규모, 소속 관원을 보조할 수행원의 정원 배정 등 첨사부 운영에 필요한 여러 가지 시행 규정을 정하였다. 

12. 지도의 (가)～(마)와 관련된 설명으로 옳지 않은 것은? [3점] 
 
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① (가)는 당나라의 장안을 본떠 건설되었으며, 상업이 번성하였다. 
② (나)를 거치는 교통로를 통해 모피, 말 등 발해의 특산물이 당나라로 수출되었다. 
③ (다)를 거쳐 동해안을 따라 가는 교통로를 통해, 발해와 일본 사이에 외교 및 무역이 이루어졌다. 
④ (라) 부근에 있던 촌락의 경제 상황을 집계한 문서가 남아 있다. 
⑤ (마)에서는 이슬람 상인이 왕래하며 무역을 벌이기도 하였다. 
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13. 밑줄 친 ‘호장’에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 모두 고른 것은? 

- 신라 말에 힘있는 집안의 후예들이 앞을 다투어 무력을 써서 군현(郡縣)을 장악하였다. 고려가 삼국을 통일할 즈음에 좀처럼 귀순하지 않는 자들이 있어 이를 진압할 수 없음을 근심하다가, 마침내 강제로 억압하여 호장으로 삼았다. 

- 삼별초가 나주를 공격하려고 하자, 고을 호장이 말하기를 “진실로 성을 고수하지 못한다면 차라리 산속으로 들어가 피할 것이거늘, 내가 어찌 삼별초를 추종하리오.”라고 하였다. 

<보 기> 
ㄱ. 직역 수행에 상응하는 토지를 국가로부터 받았다. 
ㄴ. 이들의 자제는 과거의 제술업에 응시할 수 없었다. 
ㄷ. 남반, 잡류 등과 함께 중류층으로 분류되는 신분이었다. 
ㄹ.조세 징수나 노역 징발과 같은 지방 행정의 실무를 총괄하였다. 
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① ㄱ, ㄷ 
② ㄴ, ㄹ 
③ ㄱ, ㄴ, ㄹ 
④ ㄱ, ㄷ, ㄹ 
⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ 
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14. 다음은 어느 관리의 가상 업무 일지이다. 이 관리에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점] 

 
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① 노비와 관련된 문제를 전담하여 처리하였다. 
② 지역 사정에 밝은 그 지역 출신 인물이 임용되었다. 
③ 수령이라 불리며 행정.사법.군사권을 행사하였다. 
④ 인사의 공정성을 확보하기 위해 서경을 거쳐 임명되었다. 
⑤ 감영에 근무하며 부.목.군.현의 지방관을 감찰하였다. 
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15.다음은 어느 인물을 알아보기 위한 모둠별 탐구 제목이다. 이 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점] 

 1모둠：예송 논쟁의 전개 
 2모둠：효종의 북벌 운동 
 3모둠：숙종 때 세자 책봉 논란과 그의 죽음 
 4모둠：그를 제사 지낸 강한사(江漢祠)의 유래 
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① 윤휴와 학문적으로 대립하며 사문난적이라 비판하였다. 
② 이황의 이기호발설을 지지하며 영남 학파를 주도하였다. 
③ 6경과 제자백가에서 학문의 사상적 기반을 찾으려 하였다. 
④ 주리론과 주기론을 절충한 입장에서 성리학을 이해하였다. 
⑤ 인간과 사물의 본성이 다르다고 주장하는 호론을 이끌었다. 
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16. 밑줄 친 ‘이 국왕’이 실시한 정책으로 옳은 것은? 
앞서 가신 다섯 임금의 정치와 교화가 잘 되었거나 잘못된 것을 기록하여 조목별로 아뢰겠습니다. …(중략)… 이 국왕이 즉위한 해로부터 8년간 정치와 교화가 깨끗하고 공평하였고, 형벌과 표창을 남용하지 않았습니다. 그러나 쌍기를 등용하여 과거를 시행한 후로부터 문사(文士)를 존중하고 대우하는 것이 지나치게 후하였습니다. 이런 까닭에 재주 없는 자가 부당하게 등용되고, 차례도 없이 벼슬을 뛰어올라 1년이 못 되어도 문득 재상이 되곤 하였습니다. 
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① 국자감을 재정비하고 전문 강좌를 설치하였다. 
② 지방에 경학 박사를 파견하여 유학을 진흥시켰다. 
③ 관리의 위계질서를 확립하기 위해 공복을 제정하였다. 
④ 관리에게 토지를 지급하는 전시과 제도를 시행하였다. 
⑤ 정계와 계백료서를 지어 관리가 지켜야 할 규범을 제시하였다. 
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17. 도표는 신라 관등제와 골품제의 관계를 나타낸 것이다. 이를 바탕으로 골품제 운영에 관해 설명한 내용으로 옳지 않은 것은? [3점] 
 
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① (가)는 ㉠ 관등을 독점하였고, 왕위에 오를 수 있었다. 
② (나)는 통일 전쟁 이후 학문적 식견과 행정 능력을 바탕으로 정치적 진출을 활발히 하였다. 
③ (다)는 신라 말에 농민 항쟁을 주도하는 세력이 되었다. 
④ ㉡ 관등을 가진 사람이 ㉠ 관등으로 오르면 중앙 관부의 장관이 될 수 있었다. 
⑤ ㉢ 관등은 법흥왕 때 관등제가 정비되면서 왕경의 일부 지배층에게 수여되었다. 
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18. 다음 글에 나타난 사상과 관련된 설명으로 옳지 않은 것은? [3점] 

빛나도다, 삼청(三淸)*이시여! 능히 사람이 생존할 때나 죽음에 이르러서도 건져 주십니다. 정성스러운 생각이 마땅히 하늘과 통하니, 이에 작은 정성을 바쳐 감히 상제(上帝)가 들어주시기를 원하나이다. …(중략)… 이에 소격전을 세우고 엄숙한 기도의 의식을 거행합니다. 

19. 그림은 고려 시대에 편찬된 어떤 책의 일부를 번역한 것이다. 이 책에 수록된 내용으로 옳은 것은? [3점] 

 
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① 맨 처음 나라를 세워 새로운 세상을 연 것은 하늘의 자손인 단군이다. 
② 경순왕이 왕건에게 귀순한 음덕에 힘입어 많은 신라 왕실의 외손들이 역대 고려의 왕이 되었다. 
③ 동명왕의 일은 여러 사람의 눈을 현혹시키는 것이 아니요, 실로 나라를 창시한 신기한 사적이다. 
④ 염불을 하던 욱면이란 여자 종이 신앙의 힘으로 지붕을 뚫고 하늘을 날아 서방 정토로 왕생하였다. 
⑤ 부여씨가 망하고 고씨가 망한 다음, 김씨가 남방을 차지하고, 대씨가 북방을 차지하고는 발해라 하였다. 
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20. (가), (나)의 조세 제도에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 

(가)공전.사전을 막론하고 수조권자에게 바치는 조는 수전이면 1결에 미곡 30두, 한전이면 1결에 잡곡 30두로 하며, 그 이상 거두는 것은 엄벌한다. 

(나)토지의 조세는 비옥도와 연분의 높고 낮음에 따라 거둔다. 감사는 각 읍(邑)마다 연분을 살펴 정하되, 곡식의 작황이 비록 같지 않더라도 종합하여 10분을 기준으로 삼아 소출이 10분이면 상상년, 9분이면 상중년 …(중략)… 2분이면 하하년으로 각각 등급을 정하여 보고한다. 이를 바탕으로 의정부와 6조에서 의논하여 결정한다. 
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① (가)－수조권을 받은 자가 농민에게 직접 조세를 거두었다. 
② (가)－생산량의 1/10에 해당하는 조세를 거두는 것이 원칙이었다. 
③ (나)－연분은 지역 단위로 결정되었다. 
④ (나)－토지를 비옥도에 따라 상, 중, 하로 나누었다. 
⑤ (가), (나)－매년 조세 액수를 결정하는 데 풍흉의 정도를 반영하였다. 
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